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苏科2011课标版《2.6有理数的乘法与除法》优质课教案下载
重点：有理数的加法运算律
难点：灵活运用加法运算律
导入与自学：
自学课本P33到P34，并思考下列问题：
1. 计算下列各题，再比较它们的大小：
(1) (－15)＋6= ，6＋(－15)= ，(－15)＋6 6＋(－15)；
(2) (－3.2)＋(－5.8)= ，(－5.8)＋(－3.2)= ，
(－3.2)＋(－5.8) (－5.8)＋(－3.2)；
(3) ［6＋(―5)］＋(―4)= ， 6＋［(―5)＋(―4)］= ，
［6＋(―5)］＋(―4) 6＋［(―5)＋(―4)］.
2. 在下列“△”“○”“□”中各写一个有理数（同一符号填同一个数），比较(1)和(2)，(3)和(4)的计算结果，你有什么发现？与同伴交流.
(1)△＋○＝ ； (2)○＋△＝ ；
(3)(△＋○)＋□＝ ；(4)△＋(○＋□)＝ .
讨论与探究：
归纳有理数的加法运算律：交换律： ；
结合律： .
例题：
例1 计算并写出运用的运算律
(1)（-23）+(+58)+(-17) 运算律：
(2)（-2.8）+(-3.6)+(-1.5)+3.6 运算律：
(3)( EMBED Equation.3 )+(－ EMBED Equation.3 )+(- EMBED Equation.3 )+(+ EMBED Equation.3 ). 运算律：
练一练：
书P34页练一练
（1）（-11） +8+（-14） （2）8+（-2）+（-4）+1+（-3）
（3）（-4）+（-3）+（-4）+3 （4）0.35+（-0.6）+0.25+（-5.4）