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《3.5去括号》优质课教案下载
【重、难点】
理解去括号法则,熟练运用去括号法则.
【教学过程】
情境引入:当x=50时,求代数式2x2-2(x2-x)的值
活动一:
1.填表:
a
b
c
a+(-b+c)
a-b+c
a-(-b+c)
a+b-c
5
2
-1
-6
-4
3
从上表中你发现了什么?
分析:利用乘法分配律:
a+(-b+c)=a+1(-b+c)=a-b+c
a-(-b+c)=a-(-1)(-b+c)=a+b-c
2.归纳:去括号法则
括号前面是“+”号, .