苏科2011课标版《数学活动一元一次方程应用的调查》公开课教案下载

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学习重点：

会用一元一次方程解决简单的问题.

学习难点：

正确地应用一元一次方程解决实际问题.

课前导学

一.【复习】

用方程解决问题的步骤：

(1)审：审题,分析题中的已知量、未知量,明确它们之间的关系;找出能表示问题中全部含义的一个等量关系；

(2)设：设未知数并写单位名称；

(3)列：根据等量关系列出方程；

(4)解：解所列出的方程，求出未知数的值；

(5)验：检验所求解是否符合方程和题意；

(6)答：写出答案（包括单位名称）.

二.【易错题回顾】

1.甲比乙大15岁，5年前甲的年龄是乙的年龄的两倍，求乙现在的年龄。

2. 某课外活动小组中女生人数占全组人数的一半，如果再增加6名女生，那么女生人数占全组人数的2/3，求这个课外活动小组的人数。

3. 20％的盐水5千克，要配制成含盐8％的盐水，求需加水多少千克。

学习过程：

例题讲解：

例1 一张桌子有一张桌面和四条桌腿，做一张桌面需木料0.03m3,做一条桌腿需要木料0.002m3.用3.8m3木料可做多少张这样的桌子（不计木料加工时的损耗）？

练习：

1、足球的表面是由若干黑色五边形和白色六边形皮块围成的，黑、白皮块的数目的比是3:5,一个足球的表面一共有32块皮块，黑、白皮块各有多少块？

2、某人从甲地到乙地，全程的1/2乘车，全程的1/3乘船，最后又步行4km到达乙地.甲、乙两地的路程是多少？

例2 某小组计划做一批“中国结”，如果每人做5个，那么可比计划多做9个；如果每人做4个，那么将比计划少做15个.该小组共有多少人？计划做多少个“中国结”？

练习：滨海县第一初级中学西湖路校区举办了一次图书角评比活动，七年级某班展出的图书量比每人4本多24本，比每人5本少42本.这个班共有多少名学生？展出的图书共有多少本？