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《6.1线段、射线、直线》教案优质课下载
【活动方案】
活动一：【问题导学】
问题 1： 怎样比较两个同学的高矮？
总结：线段大小比较的方法有 法和 法
问题2.怎样画一条线段等于已知线段？
自学尺规作图方法并在下面画一条线段等于已知线段AB
作法：1、用直尺作一条射线A′C′.
2、以A′为圆心，在射线A′C′上截取A′B′=AB.
即线段A′B′是所求做的线段.
问题3：表示线段的和差关系
A C D B
1.如图，比较以 A 为端点的线段的大小，并用“<”连接起来
2.填空
AD=AC+ BD= AB -
AB= + + CD= AB - -
类似地，你还可以写出那些有关线段和差关系
问题 4 . 自学p149做一做
点B是线段AC的中点，
思考：线段AB、BC、AC之间存在怎样的数量关系？
活动二：【学以致用】
例题： 如图，线段AB=8cm,点C是AB的中点，点D在CB上，且DB=1.5cm,求线段CD的长度.
A C D B
【巩固练习】
1．如图，下列说法中不能判断点C是线段AB中点的是( )
A．AC=CB B．AB=2AC C．AC+CB=AB D．CB= EMBED Equation.3 AB