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师梦圆初中数学教材同步苏科版七年级下册7.5 多边形的内角和与外角和下载详情
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苏科2011课标版《7.5多边形的内角和与外角和》新课标教案优质课下载

生:从四边形开始,连接顶点,将四边形分成两个三角形,四边形的内角和为2180

连接顶点,将五边形分成两个三角形,五边形的内角和为3180

连接顶点,将六边形分成两个三角形,六边形的内角和为4180

那么N边形?其实就是分成了N-2个三角形,所以N边形内角和为n-2180

呈现表格

师:同学们预习的很到位

总结:1.从三角形-四边形-五边形-N边形的推导过程,实际上经历了从特殊到一般的归纳过

2.分割图形,其实就是将多边形的内角和转化成三角形内角和来计算

多边形内角和的结论

师:提问:每增加一条边,多边形的内角和增加多少度?180

师:那我考考大家,N+1边形比N-1边形增加多少度呢?360

多边形内角和的其他探究方法

师:除了过顶点来分割多边形之外,你还有什么好的分割方法?以五边形为例,请你来说一说?

生:1、在五边形的任意一边上任取一点,与各个顶点相连接。

2、在五边形的内部任意取一点也可以

法一、师:好的,我们一起来推到一下,得到了4180,怎么多了180?你有什么发现?

生:多加了一个平角。其实就是3180

法二、师:得到了5180,怎么多了2180?你有什么发现?

生:其实多加了一个周角,也是3180

总结:我们不仅可以过顶点分割,过边上任意一点,多边形的内部,甚至是多边形的外部,都可以推导出这样的结论。

检查建构

下面看ppT,完成检查建构

八边形的内角和为 度

内角和为1800度的多边形是 边形,若每个内角相等,那么每个内角 度?

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