1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级下册（2012年11月第3版）《8.1同底数幂的乘法》集体备课教案优质课下载
1.知识与技能目标
理解同底数幂乘法法则的推导过程；能够运用同底数幂乘法的法则进行有关计算，并能利用它解决简单的实际问题。
2.过程与方法目标
通过学生合作探究，培养学生的观察、发现、归纳、概括能力。使学生初步理解“特殊到一般再到特殊”的认知规律。
3.情感与价值目标
通过本课的学习使学生了解数学的地位与作用，在合作交流中体会科学的思想方法，接受数学文化的熏陶，激发学生探索创新的精神。
教学重点难点
重点：同底数幂乘法的性质及应用。
难点：同底数幂的乘法公式的推导及灵活运用
运用的
信息技
术工具
硬件：教室多媒体
软件：PPT
教学策略选择与信息技术融合的设计
（针对教学过程，设计教与学方式的变革，配置学习资源和数字化工具，设计信息技术融合点。）利用演示文稿PPT增大课堂容量，强化重点，突破难点，提高课堂效率。计算机辅助教学实现教学目标，增大课堂容量，强化重点，突破难点，提高课堂教学效率。在传统的教学中，教师要带领学生在练习本上或黑板上列出大量的练习，费时又费力，一节课的大部分时间板书，留给学生的发现与归纳时间所剩无几。本课利用演示文稿PPT以“星级挑战”模式设计了六组巩固练习，既增大课堂容量，又激发了学生的参与欲望。
教学过程
教学阶段及时间安排
教师活动
学生活动
设计意图及资源准备
1.回顾与思考
（2分钟）
2.创设情境，提出问题（多媒体投影展示）
（5分钟）