七年级下册（2012年11月第3版）《8.1同底数幂的乘法》集体备课教案设计

七年级下册（2012年11月第3版）《8.1同底数幂的乘法》集体备课教案优质课下载

学习重点：同底数幂乘法的运算性质及其运用.

学习难点：指数是字母形式的同底数幂的运算.

教学过程

一、创设情境，引入课题

问 ﹨o "欢迎登陆全品中考网" 题 ：太阳光照 射到地球表面所需的时间大约是 s，光的速度大约是 m/s；那么地球与太阳之间的距离是多少？

思考，然后列出算式： .

二、探索活动

1.计算下列各式

2.怎样计算 （m，n是正整数）？

3.当m，n是正整数时， 等于什么？ 呢？

→强调括号不能丢！

4.当m，n是正整数，试计算 .

5.你能否用语言表述上述结论？

同底数幂相乘，底数不变，指数相加.

6.思考：

①理解、识记这一性质时，应该注意什么？学生思考、回答.

②

总结： 1.幂的底数必须相同，相乘时指数才 能相加.

2.上述性质对三个或三个以上同底数幂相乘同样适用.

提问：刚才的问题现在大家会解决了吗？

三、例 ﹨o "欢迎登陆全品中考网" 题 教学

例1.计算

（1）