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七年级下册(2012年11月第3版)《8.3同底数幂的除法》集体备课教案优质课下载
教学难点:会正确的运用同底数幂除法的运算性质进行运算,并能说出每一步运算的依据
教学过程:
问题导入:
已知一长方形的面积S= ,其中一边 ,求另一边 的长.
你能求出另一边 的长吗?你的方法是什么?请交流各自的算法.
观察 ,这是什么运算?指数之间有什么关系?
通过这个例子,你能得到什么结论?
二、探究学习:
1.观看微视频
2.概括法则
文字语言:同底数幂相除,底数不变,指数相减.
符号语言: ,( 是正整数, )
三、例题解析:
计算 (1) a ÷a ; (2) (-x) ÷(-x) ;
(3) (xy) ÷(xy) ; (4) b ÷b . ( 是正整数)
四、实战操练
1.下面的计算是否正确?如有错误,请改正.
(1) (2)
(3) (4)
2.计算:
(1) (2) (3)
3.计算:
(1) (2)
(3) (4)
拓展延伸