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苏科2011课标版《9.4乘法公式》最新教案优质课下载
重点：应用平方差公式 EMBED Equation.DSMT4 计算技巧的掌握。
难点：运用平方差公式进行计算及逆用平方差公式。
教学过程：
一、完成公式的推导，理解和熟悉公式的几何背景
边长为b的小正方形纸片放置在边长为a的大正方形纸片上，
如下图， 你能用不同方法求出未被盖住的部分的面积吗？
对于任意的a、b，由多项式乘法法则可以得到 这个公式称为平方差公式。
此公式的语言表述为 .
例题讲解：
例1、下列各式具有可以利用平方差公式计算的特征吗？为什么？
（1）（x+2y）(2x-y) (2) (m-n)(n+m) (3) (c+d)(d-c) (4) (2a+b)(2a-c)
例2、计算:：
（1） （2） （3）
例3、填空：
① ②
③ （ ）= ④ （ ）=
⑤（ ）（ ）=
计算： （1）102×98 （2） （3）
（4） （5）2×(3＋1)×(32＋1)×(34＋1)×…×(332＋1)＋1．
课堂练习： (1) (2)
(3) (4)(2x-5)(x-2)+(3x-4)(3x+4)
(5) 204×196 （6） （7） EMBED Equation.DSMT4
三、课堂小结：我的知识网络图——归纳总结、串联整合
拓展提升：计算（1）（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）（216+1）
EMBED Equation.DSMT4