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苏科2011课标版《10.3解二元一次方程组》公开课教案优质课下载
知识与技能1.理解加减消元法.
2.用加减消元法解二元一次方程组.
过程与方法由具体的简单的用加减消元法解二元一次方程组的例子，体验加减消元法，在此基础上学习加减消元法的概念，再运用加减消元法解方程组，最后使同学们认识到解二元一次方程组时，要先观察，再选择合适的方法解二元一次方程组.情感态度
与价值观体验先观察，再选择合适的方法是做数学题的重要技巧，也是今后解决工作、科学问题的重要技巧.教学重点加减消元法.教学难点选择合适的方法解二元一次方程组.教学过程备 注一.创设情境，设疑自探
问题1：怎样解下面的二元一次方程组呢？
EMBED Equation.DSMT4
问题2：还有其他办法求解吗？
问题3：根据上述方法，你还能优化出新解法吗？
认真观察式子特征
二.类比探究，合探解疑
问题4：你发现什么式子特点？
问题5：你有何策略消去未知数y吗？
三. 质疑共探，学以致用
问题6：新思路,新体验,你有什么感想？
问题7：类比学习，你对下面的方程组的解法有什么新的见解？
四.小结归纳，自我完善
问题8：自我提炼，方法总结？
若：同一未知数的系数相反
则：两式相加
若：同一未知数的系数相等
则：两式相减
课后反思：
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