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七年级下册（2012年11月第3版）《10.3解二元一次方程组》公开课教案优质课下载
探寻用代入法解二元一次的方程组的进程。
教学难点：
消元转化的过程
教学方法：讲练结合
教学准备：PPT课件
教学过程设计
回顾与思考
问题1：什么是二元一次方程组？
问题2：什么是二元一次方程组的解？
情景创设
情景问题：篮球比赛规则规定：赢一场得2分，输一场得1分。在中学生篮球联赛中，某球队赛了12场，共得20分。该队赢了几场？输了几场？
用已学的一元一次方程解决该问题。
用刚学的二元一次方程组解决该问题（只需列方程组）。
观察并比较所得的方程组与方程之间的联系。（感受转化的过程与思想）
归纳：解二元一次方程组的思路是什么？用的是什么方法？
例题教学
.解方程组
思考：
1.例1中的方程①还可以怎样变形？
2.可以将方程②变形后代入方程①吗？
你会怎么做？
在选择方程、变形时，有没有策略？
总结：用“代入消元法”解二元一次方程组的一般步骤
将方程组里的一个方程变形，用含有一个未知数的式子表示另一个未知数；
用这个式子代替另一个方程中相应的未知数，得到一个一元一次方程，求得一个未知数的值；