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苏科2011课标版《10.3解二元一次方程组》优质课教案下载
教学过程：
热身练习：
用两种方法解下列方程组。
法一、 法2、
例题分析：
例1、解方程组
[分析]解这个方程组的难度在于式子比较复杂，关键在于化简。
解：原方程组化简为：
学生可以探讨交流解决，小组合作
练习：
解方程组① ②
例2、解方程组
先有学生单独思考，再小组合作，组间帮助
思考：出一题两个等于号连等的方程组让学生思考解决。
归纳总结
方程组中的方程系数比较复杂时，我们应该想办法利用等式性质先作处理，然后再利用两种消元方法解化简后的方程组。与同组的同学交流你的感想。
课堂作业
一、用适当的方法解方程组。
1、 2、
3、 4、
二、书后练习选用
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