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《10.5用二元一次方程组解决问题》优质课教案下载
仔细观察甲乙两种纸盒，你能获得哪些信息？
每个甲种纸盒要正方形、长方形硬纸片各几张？
每个乙种纸盒要正方形、长方形硬纸片各几张？
练一练：
爱动手动脑的小明在活动课上用8块这样的长方形纸片拼成了一个大长方形纸片，纸片的拼放方式及相关数据如图所示，你能求出每个长方形纸片的长与宽吗？
二、小组合作：【写下未解决的问题题号】
典型例题：
爸爸为了奖励勤奋好学的小明，到假期的时候经常带他旅游，有一次坐在火车上，爸爸考起了小明： 某铁路桥1000m，现有一列火车从桥上通过，测得该火车从开始上桥到完全过桥共用了1min，整列火车完全在桥上的时间共40s.求火车的速度和长度.你会吗？
请你认真思考下列问题：
1.你是如何理解“完全过桥”和“完全在桥上”？
2.对行程类问题，我们通常用什么方法来帮助分析的？
3.你能利用线段示意图，分析路程关系吗？
三、快乐达标------挑战中考：
（2009年江苏中考） 一辆汽车从A地驶往B地，前三分之一路段为普通公路，其余路段为高速公路．已知汽车在普通公路上行驶的速度为 60km/h，在高速公路上行驶的速度为100km/h，汽车从A地到B地一共行驶了2.2h．
请你根据以上信息，就该汽车行驶的“路程”或“时间”，提出一个用二元一次方程组解决的问题，并写出解答过程．
四、整理小结：整理学案:修正自己导学案上不准确的答案（红笔记下要点）
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甲种纸盒
乙种纸盒
硬纸片
60cm