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《11.1生活中的不等式》新课标教案优质课下载
培养学生探究、交流的意识和习惯,激发学生学习数学的热情和自信,让学生体会数学与生活的紧密联系,在问题解决的过程中获得成功的体验.教 学
重、难点重点:理解不等式的意义以及根据给定条件列出不等式.
难点:准确应用不等号以及探究应用问题中的不等关系.教、学具多媒体课件教学过程二次备课一、提出问题,引入新知
同学们,你们相互间在课余扳过手腕吗?
事实上,在日常生活中,同类量(如刚才说过的力气与力气,身高与身高)之间
常常存在不等关系.老师还带来了几幅反映不等关系的图片,请同学们观察.(投影)
体积:大小 长度:长短 高度:高矮
通过观察图片和刚才的问答,(投影)请同学们来说一说,生活中还有哪些具有不等关系的实例?
二、师生互动,学习新知
1、在你记忆中,表示不等关系的符号(即不等号)有哪些?(请学生上黑板写.)
常用不等号
“>”
“<”
“≥”
“≤”