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七年级下册（2012年11月第3版）《11.1生活中的不等式》最新教案优质课下载
编号
1
时间
教学目标
1．感受生活中存在的大量不等关系，了解不等式的意义；
2．经历由具体问题建立不等式的过程，初步体会不等式是刻画现实世界的一种模型，感受类比的数学方法．
教学重难点
重点：学习用不等式表示生活中的实际问题．
难点：准确理解实例中的关键用词，如：“最”“非负数”“不小于”“不大于”等．
教法与学法指导
讲授法， 小组合作
教学环节
教学过程
师生活动
个人复备
知学
揭题亮标
1.揭示课题： 11.1 生活中的不等式
2.揭示目标
课上板书课题；
学生齐读目标。
预学
二、检查评点预学情况
1.请写出三个不等式：________________________
2.列不等式