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苏科2011课标版《11.4解一元一次不等式》教案优质课下载
我班的学生大部分基础不是很好，已学的知识掌握不牢靠，新的知识接受慢。本节课要在学生已经掌握了移项、合并同类项的基础上进行不等式的进一步学习；教学过程中，创设游戏闯关情境，激发学生的学习兴趣，提高学生解决问题的能力。
教学目标
会解一元一次不等式；
能规避解题步骤中的易错点；
体会类比，化归的思想方法。
教学重点和难点
重点：解一元一次不等式的步骤
难点：将不等式与方程结合，掌握数学方法
教学环节
活动预设学生行为设计意图创设情境引导活动一：
小红现在遇到了一个关于一元一次不等式的大闯关的数学游戏中，你能不能和她一起完成本次闯关
并分组来完成第一关：
解下列不等式，并把它们的解集在数轴上表示出来
1.4x≦2x+3 2. -2x-1>2
3.2+2a>6 4. 5-x<1
解一元一次不等式的步骤？
归纳：解题过程中有哪些易错点？
小组积极参与游戏解题过程
学生黑板竞赛，分组对抗，教师巡视指导
通过游戏闯关的形式来完成本节课，可以让课程内容层层推进，同时采用小组竞赛的方式，让学生享受解题的乐趣，激发他们对数学的热情。合作交流活动二
你会解这个方程么？
﹨ MERGEFORMAT
那你会解这个不等式么？
﹨ MERGEFORMAT
活动三：