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程①新课导入
1.Enjoy a song.（播放教学音像资料，和同学们一起唱和做动作。激发兴趣，活跃课堂气氛，同时达到复习单词的作用。）
2.为了激发学生的学习兴趣，引起注意，拉近师生距离，首先用多媒体为学生呈现了光头强、米老鼠和唐老鸭、喜洋洋、灰太狼等漫画，吸引学生的注意力，引出本节所讲内容：Funny cartoons。
3.教授单词cartoon、funny
②新课的讲解
本课利用多自制教学素材，将“Beebo”的身体部位栩栩如生地展现在学生的眼前，在一系列反复演练中，学生掌握了所学语言。其中在一步步将人体拼完整的过程中，充分地调动了学生的积极性，吸引了全体学生的注意力，达到了教育教学目的，培养了学生思想素质、情感素质和英语语言素质。
1.Look and learn.
（1）老师逐个呈现Beebo的身体部位，学生初步感受新课内容。
（2）新词教授，老师带领学生读，边读边用手指在空中写出单词。
（3）选择小组拼读单词。
2.Game
(1)I say you do(老师说单词学生指出相应部位)
(2)I do you say（老师指身体部位，学生说单词）
3.强调需要变复数的身体部位
4.老师带领学生学习Listen and say，接着请学生上讲台按照Beebo的自我介绍画出小人。
5.Follow and say.（老师带领学生朗读Listen and say）
③反复操练和巩固应用
1.Listen and answer（让学生听录音，之后回答老师关于Beebo身体部位的问题，通过学生回答，老师在黑板上逐渐画出Beebo）
2.Look and repeat.（学生通过看黑板上的简笔画，复述Listen and say内容）
④总结与激励
教师总结今天获胜的小组，全班一起给予鼓励（Hey hey wonderful… ）
教学
反思 本次教学基本达到预设目标，可能流程还是不够顺畅，需要再多加改进。