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七年级下册（2012年11月第3版）《11.6一元一次不等式组》精品教案优质课下载
问题1：什么叫一元一次不等式组？
问题2：判定一个不等式组为一元一次不等式组要注意什么？
问题3：什么是不等式组的解集，如何求不等式组的解集？
问题4：利用数轴确定不等式组的解集有何优点？
问题5：如果一元一次不等式组的两个不等式的解集没有公共部分，那么这个不等式组的解集是什么？
设计意图：学生在充分预习的基础上，通过一连串的问题，使得学生对不等式组及不等式组的解集有更深刻的理解，通过小组讨论的形式让孩子更加全面地认识这些问题，主动探索、理解本节课的重点.
活动二：
例1：利用数轴确定不等式组的解集.
例2：利用数轴确定不等式组的解集.
例3：利用数轴确定不等式组的解集.
例4：写出下列各图中所表示的不等式组及其解集.
设计意图：通过前三个例题，让孩子们去感受不等式组解集可能的情况，无解的例子没有体现在例题中，让孩子自己在理解的基础上去举无解的例子，例4体现数形结合思想.
活动三：学以致用
1.小丽早晨7时30分骑自行车上学，要在7时50分至7时55分之间到达离家3400m的学校，小丽骑自行车的速度应在什么范围内？
2.利用数轴确定下列不等式组的解集：
(1) ； (2) ；
(3) ； (4) .
(1) ； (2) ；
(3) ； (4) .
3.若不等式组有解，求a的取值范围.
4.已知关于x的不等式组只有3个整数解，求a的取值范围.
小结思考：举例说明不等式组解的情况.
一元一次不等式组与二元一次方程组有何异同？