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七年级下册（2012年11月第3版）《11.6一元一次不等式组》精品教案优质课下载
2、能根据题意准确建立一元一次不等式组并求解，将不同数学形式的问题转化为一元一次不等式组，逐步形成分析问题和解决问题的能力。
【教学方法】
以问题为载体，引导学生自主探究、讨论交流
【教学过程】
复习旧知：
1,什么是一元一次不等式组？
由几个含有同一个未知数的一次不等式组成的不等式组叫做一元一次不等式组.
2，什么叫做不等式组的解集？
不等式组中所有不等式的解集的公共部分叫做这个不等式组的解集。
3，如何求一元一次不等式组的解集?
二、新知学习
1，例题分析：
【例题1】解不等式组，并把其解集在数轴上表示出来
2，解一元一次不等式组的步骤是什么？（学生总结）
解一元一次不等式组的两个步骤：
（1）求出这个不等式组中各个不等式的解集；
（2）利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分，即求出这个不等式组的解集．
3，巩固练习：
解下列不等式组，并把其解集在数轴上表示出来
4，试一试：
（1）当代数式2x-1的值大于－3且小于1时，求x的取值范围．
（2）已知二元一次方程x+2y=-5,当x取什么值时,y的值是大于-1的负数？
5，拓展延伸：
三，课堂小结:
本节课你有什么收获？