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苏科2011课标版《小结与思考》教案优质课下载
重点掌握不等式的性质，一元一次不等式(组)的解法及其简单应用．学习
难点根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式(组)，解决简单的实际问题．并能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理．学习过程学习内容补充调整
预习
导学请同学们总结这一章的内容，自备纸张进行列举，然后和同伴进行交流，看谁列举的全面．同时．看自己遗漏了哪些知识．学
习
研
讨 一：
二、知识梳理：
回忆“等式的基本性质”和“不等式的基本性质”，对这两个性质进行对比。看看不等式的基本性质与等式的基本性质有哪些异同点？
三、典型题解
3.下面不等式的解法对不对？为什么？
（1）7x+5＞8x+6
7x－8x＞6－5
－x＞1 ∴x＞－1
（2）6x－3＜4x－4
6x－4x＜－4+3
2x＜－1 ∴x＞ .
提问：什么是不等式的解和解集？
举例说明在数轴上如何表示一元一次不等式（组）的解集.
4.解下列不等式或不等式组，并把它们的解集在数轴上表示出来.
（1）
（2）
6.为创建“文明城市”，连云港市绿化提质改造工程正如火如荼的进行，某施工队准备购买甲、乙两种树苗共400棵，对芙蓉路的某标段道路进行绿化改造，已知甲种树苗每棵200元，乙种树苗每棵300元．
(1)若购买两种树苗的总金额为90000元，求需购买甲、乙两种树苗各多少棵？
(2)若购买甲种树苗的金额不少于购买乙种树苗的金额，至少应购买甲种树苗多少棵？