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苏科2011课标版《2.5等腰三角形的轴对称性》新课标教案优质课下载
教学重点: 等腰三角形的轴对称性及其相关的性质．
教学难点: 等腰三角形的性质证明及其应用．
一、课前准备 预习课本60-62
二、教学过程
(一)创设情境，观察联想
（二）动手操作，探究新知
探究一：你能用一张长方形纸片剪出等腰三角形吗？
问题： （1）你知道等腰三角形是如何定义的吗？
（2）剪出的△ABC 是轴对称图形吗？它的对称轴是什么？
（3）你能发现剪出的图形具有哪些边和角相等吗？
探究二：观察、猜想、探究得出结论：
1.猜想：等腰三角形ABC有哪些性质？
（1） ．
（2） ．
（3） ．
2.你会证明你的猜想吗？
已知：如图，△ABC中，AB=AC．求证：∠B=∠C．
问题：（1）如何证明两个角相等？
（2）如何构造两个全等的三角形呢？
性质定理 ．
符号语言：∵在△ABC 中，
∴
性质定理 ．
符号语言：
在△ABC中