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八年级上册（2013年6月第3版）《2.5等腰三角形的轴对称性》教案优质课下载
1、对于等腰三角形我想大家一定都不陌生。在前面三角形的学习中我们已经有所认识.
拿出事先准备的等腰三角形，把等腰三角形沿顶角的平分线对折。同学们有什么发现吗？
EMBED PBrush
通过对上面等腰三角形的折叠我们可以得出：
根据等腰三角形的轴对称性，同学们还发现了等腰三角形什么性质吗？
2、性质巩固：
（1）如图.在△ABC中,如果AB=AC,那么∠________=∠_______；
（2）如图.在△ABC中, AB=AC,点D在BC上.如果∠BAD=∠CAD,那么 AD⊥BC , BD=CD.
如果BD=CD,那么∠________=∠_______, _______⊥______;
如果AD⊥BC,那么_______________, _____________.
【典题选讲】：
例1 根据下列条件求等腰三角形格内角的度数.
（1）一个内角为70°；
（2）一个外角为100°.
例2 如图,在△ABC中,AB=AC,且BC=BD=AD,求△ABC 各角的度数.
例3 如图，在△ABC中，AB = AC，点D在BC上，且AD = BD.
（1）、找出相等的角并说明理由.
（2）若∠ADC=700 ，求∠BAC的度数.
【学习体会】：
【课堂练习】：
1．（1）、等腰三角形的两边长分别为3cm和6cm,则它的周长为 ____.
（2）、等腰三角形的周长为10,一边长为4,那么另外两边长为_________ .
2.（1）等腰三角形的一个底角是70度，则它的顶角是 .
（2）等腰三角形的一个角是30度，则它的另外两个角分别为 .
（3）等腰三角形的一个角是100度，则它的另外两个角分别为 .