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1）学生能够在主情境中准确表达五个图形：star, triangle, circle, square, rectangle
2）学生能够在主情境中准确表达图形的数量： How many...? There is/are
2、过程与方法：
1）学生能完成语言任务，开展有意义的交流。
2）学生能听一听画一画并描述作品。
3. 情感态度与价值观：
学生自主学习和合作探究能力得到提高。
【教学重难点】
1、教学重点
学生能够在主情境中用所学句型准确表达五个图形和图形的数量
2、教学难点
利用智慧课堂激发学生完成语言任务，乐于交流。
【教学方法】
利用智慧课堂平台，提高课堂效率，具体如下：
1、情境创设法
2、任务驱动法
3、自主学习法
4、合作探究法
【教学媒体】
希沃平板、希沃白板、希沃智慧课堂平台、万彩动画大师
【教学流程图】
【教学过程设计】
环
节
教学过程设计及媒体资源简析
Teaching procedures and courseware
设计意图
Intension
Pre-task preparation
视频导入，初探新知