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苏科2011课标版《3.1勾股定理》集体备课教案优质课下载
明确本节课研究内容
问题探究一、数学实验室
① 求网格中三个正方形的面积（每个小正方形的边长为1）:
② 填表
SP
SQ
SR
网格1中
网格2中
猜想结论：直角三角形三边关系 .
二、证明：有一般情形下（无网格，两直角边不给定）三个正方形的面积:
勾股定理：文字表达方式
数学表达方式
三、知识应用
……
学生独立思考
小组交流方法
代表展示成果
学生操作完成
上黑板展示计算方法
学生独立完成
投影结果并改正错误
学生独立完成
小组批阅
掌握“割”“补”法求图形面积