八年级上册（2013年6月第3版）《小结与思考》公开课教案下载

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[A]2.会求一个数的平方根、立方根和近似数；

（学习评价：完全达到 □ 基本达到 □ 没有达到 □）

[B]3. 理解实数的分类和实数与数轴上的点一一对应.

（学习评价：完全达到 □ 基本达到 □ 没有达到 □）

【个体自学】

1.平方根与立方根

?平方根立方根

概念如果 EMBED Equation.DSMT4 （a≥0） ,那么x叫做a的_________，也称为 。如果 EMBED Equation.DSMT4 ，那么x叫做a的 _____

表示方法 正数a的两个平方根记作___________ 数a的立方根记作________。 a的取值a_____0a为________

性质正数的平方根有_____,且互为__________;

0的平方根是______;

负数_______平方根。正数的立方根是________;

0的立方根是___________;

负数的立方根是_________。开方求一个数的平方根的运算叫做__________。求一个数的立方根的运算叫做__________。2.算术平方根

正数a有两个平方根，我们把正数a的_____的平方根，叫做a的_____________。

正数a的算术平方根记作________。

练习（一）：

[A]1、16的平方根是___________，算术平方根是_________；-8的立方根是_________；

2的平方根是____________，算术平方根是_________； 9的立方根是_________；

[B]2、 EMBED Equation.3 = ； EMBED Equation.3 _________； EMBED Equation.3 ____ ； EMBED Equation.3 _______。

[B]3、求下列各式中的x：

(1) x2=64 (2) x3+1=0

3.实数的分类

↓ (1) 含有 EMBED Equation.3 的数

一般有三种情况 ： (2) “ EMBED Equation.DSMT4 ”、“ EMBED Equation.DSMT4 ”开不尽的数；例如：_____、______