四年级上册（2013年7月第1版）《12 Weather》精品教案下载-珠海市优质课

情感目标：通过学习，培养学生热爱自然保护环境意识。拓展内容seasons and weather

Module 4 The world around us

Unit12 Weather

【第一课时】Listen and say, Look and learn & Listen and enjoy( Page58,59, 61)

教学内容：通过本课的学习, 学生可以掌握描述天气的词汇，并且能对天气状况进行

简单的交流。

教学目标：

知识目标：1. 掌握四会单词: cloud, cloudy, rain, rainy, sun, sunny, wind, windy

2. 掌握四会句型: How’s the weather today? It’s rainy.

能力目标： 1. 能够用英文描述描述天气的能力。

2. 积极运用所学语言进行信息交流,培养良好的语言表达能力。

情感目标：通过本课的学习, 引导学生爱护环境，保护自然。培养学生探究意识和自主学习能力。

重点难点:

重点: 四会掌握本单元单词和句型。

难点：不同天气里，做不同事情的正确表达。

教学准备: 录音机、图片、卡片

教学过程：

ProceduresContentsMethodsPurpose二次备课I. Pre-task preparationWarming up

1. Greeting

2. Listen and enjoy the song (P61)

It’s sunny today.

I take my cap.

I take my cap when I go out to play.

It’s rainy today.

I take my umbrella.

I take my umbrella when I go out to play.

欣赏歌曲，活跃课堂气氛。并为本文所学词汇和句型做铺垫，感受单元话题。

II. While-task procedure掌握四会单词: cloud,

cloudy, rain,

rainy, sun,