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苏科2011课标版《小结与思考》最新教案优质课下载
3．体会一次函数与二元一次方程（组）的关系；
4．能用一次函数解决简单的实际问题．
教学重点：确定一次函数的表达式，理解图像的相关性质．
教学难点：用一次函数解决简单的实际问题．
教学过程：
一、【基础过关】
1．如果正比例函数y＝kx的图像经过（1，2），那么这个函数表达式是 ．
2．一次函数y＝(m＋2)x＋1若y随x的增大而增大，则m的取值范围 ．
3．把直线y＝－x－1沿y轴向右平移2个单位，所得直线的函数解析式为 ．
4．一次函数y＝kx＋b（k≠0）在平面直角坐标系内的图像如图所示，则k 0，b 0．
5．如图，一次函数y1＝x＋b与一次函数y2＝kx＋4的图像交于点P（1，3），则关于x的不等式x＋b＞kx＋4的解集是 ．
二、【知识梳理】
1．待定系数法；
2．一次函数与正比例函数的一般表达式以及它们之间的关系；
3．画一次函数图像的步骤；
4．根据k与b确定一次函数图像的性质；
5．一次函数的平移；
6．一次函数与一元一次不等式、二元一次方程组的关系．
三、【典型例题】
例1 已知一次函数的图像经过点（1，－2），（0，－4）．
（1）求这个一次函数的表达式；
（2）求这个一次函数与坐标轴的交点坐标；
（3）画出这个一次函数的图像；
（4）观察图像，当 x 取何值时，y＜0；
（5）将这个一次函数向上平移几个单位就变成正比例函数？