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由where?引导的特殊疑问句。
教学过程：
Step 1:Warming up
? 由句子what’s in your school? There’s a playground in our school.复习以前学过的方位词in，由in引出新的方位词on, under, beside.
Step 2: Presentation
a.由in引出新的方位词on, under, beside.通过图片展示方位词，给学生直观感受，加深理解。
b.?由一张厨房图片，引出单词table, plate,box。
c.?通过集体读和个别读帮助学生掌握单词发音。
2. 学习课文:
a.?听课文录音，回答问题。
b.?读课文，小组读并齐读。
Step 3: Exercises
将学生分成两个大组，通过读单词、读课文、练习方位词的运用，进行小组PK，在练习和竞赛中掌握知识，培养团队合作意识。
练习：看图片填写正确的方位词
The cat is the chair.
The box is the desk.
The chair is the desk.
The bag is the chair.
Step4:Homework
课后作业的布置将课堂重点知识和学生兴趣相结合，帮助学生结合自身兴趣掌握本课知识，提高英语能力。
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