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苏科2011课标版《12.2二次根式的乘除》公开课教案优质课下载
经历二次根式除法法则的探究过程,进一步理解除法法则。
教学重点
二次根式的除法法则及商的算术平方根的性质的应用。
教学难点
商的算术平方根的性质的理解与运用。
教学过程
复习旧知
1.回忆:我们学过了二次根式的哪两个性质?
(性质1. ﹨ MERGEFORMAT 性质2. ﹨ MERGEFORMAT ﹨ MERGEFORMAT )
﹨ MERGEFORMAT
已知平行四边形的面积为 ﹨ MERGEFORMAT ,一边的长为 ﹨ MERGEFORMAT ,求这边上的高。( ﹨ MERGEFORMAT )
新知探究
1.P155尝试.
(1) , = ;
发现:左边=右边。
提问:能否仿造第一组的形式自己举一个类似的例子。
(投影,展示学生举的两组例子,然后,再给出学生三组类似的形式,计算,加以验证。)
(2) , = ;
(3) , = ;
(4) , = .
比较上述各式,你猜想到什么结论?
猜想: EMBED Equation.3 (a≥0,b>0)。
理论解释
你能类比二次根式的乘法运算法则理论,来解释二次根式的除法运算法则吗?
解释:一般地,当a≥0,b>0时, EMBED Equation.3 ,所以, EMBED Equation.3