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八年级下册(2013年12月第3版)《12.3二次根式的加减》最新教案优质课下载
(3) EMBED Equation.3 (a≥0,b≥0);
(4) EMBED Equation.3 (a≥0,b≥0);
(5) EMBED Equation.3 (a≥0,b>0);
(6) EMBED Equation.3 (a≥0,b>0);
2.整式运算的法则、公式和运算律有哪些?
(7) EMBED Equation.3 ;
(8) EMBED Equation.3 ;
(9) EMBED Equation.3 .
二、探索活动:
例1、计算:
自由抢答,尽量补充完整.
自由回答,如学生不能全回答出,老师要做适当的提醒,可以通过一些简单的练习激发学生的回忆.教师活动内容、方式学生活动内容、方式备课札记(1) EMBED Equation.3 × EMBED Equation.3 ;
(2) EMBED Equation.3 .
例2、计算:
(1) EMBED Equation.3 ;
(2) EMBED Equation.3 .
三、课堂练习
课本P165 练习 T1-2
四、课堂小结
这节课你学到了什么知识?你有什么收获?
五、作业布置
1、补充习题12.3(2)
2、同步练习12.3(2)例1是让学生类比整式的乘法法则回答老师板书,但要让学生清楚二次根式混合运算与整式运算的区别;
例2是让学生类比整式乘法公式回答,老师板书,但注意结果如有二次根式要化成最简二次根式,能合并的要合并同类二次根式;
学生反思本节课学到的知识,谈自己的感受,感受包括了所学知识及其课堂上自己探究知识过程中与他人合作的意识和从他人身上学到的东西等.板