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苏科2011课标版《小结与思考》新课标教案优质课下载
难点如何寻找解决分式变式题型和实际问题的最佳方法.学习
方法让学生经历“体验问题，回顾概念——解剖问题，感悟内涵——探究问题，领悟变式——巩固问题，内化拓展”的过程.
教学
过程
一、 体验问题， 回顾分式概念
1．下列代数式中，分式有___________.
2．当x取什么值时，下列分式有意义？
________________ _____________ ________________
3．当a取什么值时，下列分式的值为0？
______________ _____________
4．填写出未知的分子或分母：
5.化简
6.分式 的最简公分母是__________________
分式 的最简公分母是__________________
7.计算下列各式：
(1) (2) (3)
(4) (5)
8. 已知 EMBED Equation.3 , 求代数式 的值．
二、解剖问题，领悟分式内涵
例1(1)当 EMBED Equation.3 ______________时，分式 的值为0.
(2)当 EMBED Equation.3 满足____________时，分式 EMBED Equation.3 的值为正数.
(3)当 EMBED Equation.3 满足____________时，分式 EMBED Equation.3 的值为负数.
三、探究问题，领悟分式变式
例2 已知 EMBED Equation.3 ，求 EMBED Equation.3 的值.
变式1：