1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
八年级下册(2013年12月第3版)《7.1普查与抽样调查》最新教案优质课下载
知识点一、普查、抽样调查
为一特定目的而对所有考察对象所作的全面调查叫做
为一特定目的而对部分考察对象所作的调查叫做
例题精讲1:
(2011江苏扬州,3,3分)下列调查中,适合用普查方式的是( )
A.了解一批炮弹的杀伤半径 B. 了解扬州电视台《关注》栏目的收视率
C. 了解长江中鱼的种类 D. 了解某班学生对“扬州精神”的知晓率
(2011四川重庆,5,4分)下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是( )
A.调查我市中学生每天体育锻炼的时间
B.调查某班学生对“五个重庆”的知晓率
C.调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量
D.调查广州亚运会100米决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况
知识点二、总体、个体、样本、样本容量
我们将所考察的对象的 叫做总体,把组成总体的 叫做
个体,从总体中所抽取的 叫做总体的一个样本,
样本中 叫做样本的容量。
温馨提示:
只有抽样调查里,才有样本和样本容量.
例题精讲2:
为了解一批灯泡的寿命,从中抽取了30只灯泡进行检查.
总体是
样本是
个体是
样本容量是
温馨提示: