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《9.3平行四边形》集体备课教案优质课下载
教学重点与难点：
1. 对中心对称图形的理解；
2. 有条理的说理的表达能力，规范书写的格式
教学过程：
情景创设
（书本P61 练习1）如图，在△ABC中，O是AC的中点，画△ABC关于点O对称的△A'DC'
师：同学们，我们得到了什么图形？
生：平行四边形
师： 今天我们就来学习平行四边形。
探究性质
回忆平行四边形的定义
平行四边形的定义： 的四边形叫平行四边形
平行四边形的对称性： 。
平行四边形的性质：
对应的数学语言：
知识运用
1. ABCD中，若∠B＝50°，∠A = ，∠C= ,∠D= .
2. 如图，ABCD的对角线相交于点O，BC＝7cm，BD＝10cm，AC＝6cm，△BOC的周长为 .
四．例题讲解
例1：已知：如图，点A、B、C分别在△EFD的各边上,且AB∥DE，BC∥EF，CA∥FD．
图中有几个平行四边形？将它们表示出来，并说明理由
求证：A、B、C分别是△EFD各边的中点．
△ABC与△DEF的内角分别相等吗？为什么？
你还能得到哪些结论？证明你的结论。
练一练