1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
分析
本单元是上海教育出版社出版英语四年级上册的第八单元At the shop. 主要围绕食物这一话题展开。本单元教学内容贴近学生生活，有利于培养他们在真实情景中用英语进行交际的能力。本为第一课时，属于词汇和会话相结合教学。
经过一年对英语的学习，学生已经形成了良好的学习习惯，能积极参与到听说读写的练习中来。由于这个年龄段的孩子天性活泼，又有了稍强一些的理解英语的能力。所以我的设想是：通过创造真实有趣的情境，利用多种操练方法激发学生学习英语的兴趣，同时注重拓展、注重学习规律的渗透，提高学习效率。
学习
目标
1. 知识与技能：
1）Read and say the words：carrot, potato, tomato, fish, meat, rice.
2）Use the sentence “What would you like? I’d like some ….”to communicate with the others.
2. 过程与方法：结合自身生活实际和课堂教学活动，通过相互交流学会英语中特殊疑问句“What would you like?”及其回答，并能结合实际生活情境简单的加以应用。
3. 情感态度与价值观：
通过本课学习，提高学生的口语表达能力和交际能力，培养学生的小组合作能力。
重点
1. Read and say the words：carrot, potato, tomato, fish, meat, rice.
2. Use the sentence “What would you like? I’d like some ….”to communicate with the others.
教法
活动化教学
情境化教学
难点
可数名词复数与不可数名词在句子中的应用。
学法
创设情境、 多种操练
教学
资源
PPT, words cards，tape
教学过程：
Ⅰ. Warming up
Sing an English song. Apples tree
Greetings.
Good morning, boys and girls.
Nice to meet you.