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《矩形》最新教案优质课下载
（一）基础回顾篇
1、如图，将矩形ABCD沿CE折叠，使得顶点B落在AD边上的F点处．你有什么发现？
若 AB=4，△AEF与 △ DFC的面积比为1：4，你又能得到什么结论 ？
（二）例题学习篇
2、如图,若将矩形ABCD沿对角线AC折叠,点B落在点F处,CF交AD于点E. 你有什么发现？
（1）若 BAC=620 ，试求 ∠ DEC的度数.
（2）若AB=4，BC=8，试求 △AEC的面积.
变式、如图,将矩形ABCD沿对角线AC折叠,
点B落在点F处,CF交AD于点E.
（3）将矩形放在坐标系中，点B与原点重合，BC落在X轴上，AB=4，BC=8，试求点F的坐标.
（变式训练）如图,矩形ABCD中， AB=4, ∠DAC=30°,点E、F分别在BC,AC上,则BF+EF的最小值是 .
（四）拓展提高篇
如图矩形ABCD中，AB=4，BC= ，
点E是BC边上的动点，现将△ABE沿直线
AE折叠，使点B落在点F处，求点C到点F的最短距离
如图矩形ABCD中，AB=4，BC= 3 ， 点E是BC边上的动点。
变式、若点G为AB的中点，现将△GBE沿直线
GE折叠，使点B落在平面内的点F处，求点C到点F的最短距离
（四）当堂检测篇
如图矩形ABCD中，AB=4，BC= 3，
若将矩形纸片沿图中虚线折叠，点B恰好落在对角线AC上点F处，求折痕CE的长.
（小结）
本节课你有哪些收获？？