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《数学活动设计对称图案》精品教案优质课下载
3.在图案设计的过程中,丰富对图形的轴对称、旋转的认识,发展空间观念,增强审美意识.
教学重点:运用图形的轴对称、旋转进行图案设计.
教学难点:运用图形的轴对称、旋转进行图案设计.发展空间观念,增强审美意识.
教学过程:
【活动一】
1.欣赏对称图案,交流这些图案的对称性.
相关链接 ――――旋转对称图形
2.如图,等边△ABC的3个顶点都在圆上,这个图形是中心对称图形吗?如果是,指出它的对称中心;若不是请把它补成一个中心对称图形.你还有另外的方法吗?
3.这个图形是轴对称图形吗?如果是,指出它的对称轴;若不是请把它补成一个轴对称图形.
4.分析交流三个对称图案的形成过程.
活动小结.
【活动二】
1. 用完全相同的直角三角形设计对称图案.小组内合作完成一幅作品.
2. 用6个全等的正方形按要求构造三个对称图案.
①只是轴对称图形,
②只是中心对称图形,
③既是轴对称图形又是中心对称图形。
3.在一个长方形地块上,欲开出一部分作花坛,其图案要为对称图案,你能提供两种美观的设计方案吗?
活动小结
课堂小结:通过这节课的学习你有哪些收获?
布置作业:为学校艺术节设计一个对称图案.