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八年级下册（2013年12月第3版）《10.3分式的加减》精品教案优质课下载
多项式准确地分解因式。
重点: 约分过程中要掌握好符号变化。
教学过程:活动一.1．问题：怎样进行分式的乘、除混合运算？
分式的乘、除混合运算，要按从左到右的顺序进行.
2．试一试：计算（1）
（2）
活动二
问题：分数的混合运算顺序是什么？怎样进行分式的加、减、乘、除混合运算？
与分数混合运算类似，分式的加、减、乘、除混合运算是：先乘除，后加减，如果有括号，先进行括号内的运算.
概括总结：（1）分式的乘、除混合运算，要按从左到右的顺序进行。
（2）学会将多项式因式分解后，再约分和计算。
例3 求值：
其中 a=10、b=5、c=-4
课堂练习：1．化简 ，其结果为（ ）
A.1 B.xy C. D.
2．化简,其结果为（ ）
A.a+1 B.a-1 C.1-a D.-a-1
例4 计算：
进一步总结分式乘除的运算顺序
先乘方，再乘除，后加减，如有括号，则先进行括号内的运算．
练习巩固
1.计算
2.化简求值：
其中x=5,y=2
知识拓展