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（1）教材内容：
本单元的核心话题是谈论介绍周围的人。本课是牛津上海版七年级（下）Unit1第6课时，教学内容围绕着母亲节展开，学生们主要学习运用阅读技巧了解母亲节的相关内容，感恩母亲的付出。
（2）教材的地位及作用
本节课的教学内容与学生对母亲的认识密切相关，通过阅读文章，小组合作等方法，围绕母亲节进行学习和讨论，激发学生学习兴趣以及他们的感恩之情。
三、学情分析
在本单元前5个课时中，学生已经通过学习掌握了描述人外貌和品质的单词和用语，所以对人物介绍有一定的学习基础。本节课主要围绕母亲节进行，是学生比较熟悉和关心的一个话题，所以更容易激起学生学习本节课知识的兴趣，以此为突破点来提高学生对本节课的学习和掌握。
四、教学目标分析
1.知识目标：
熟练掌握下列单词：celebrate, gift, simple, hug, perfect.
2．技能目标：
加强掌握略读和找读的阅读技巧。
3．情感目标：
（1）了解母亲节的含义和意义。
（2）感恩母亲对自己的付出和奉献，勇于向母亲表达自己的爱。
4．学习策略：
（1）利用图片、视频和歌曲等教学手段营造情感氛围。
（2）小组合作学习，培养孩子合作及互帮互助的精神。
（3）学习熟悉掌握略读和找读的阅读技巧。
五、教学重难点分析
1.教学重点：
掌握本课新词汇,了解母亲节相关知识。
2.教学难点：
熟练掌握略读和找读的阅读技巧。
六、教学方法
任务型教学法（Task-based teaching method）;
小组合作探究（Group cooperation research）
七、教学媒体运用
教具：Multi-media(多媒体)
八、教学设计
教学过程