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八年级下册（2013年12月第3版）《10.5分式方程》精品教案优质课下载
一、知识回顾
1.什么样的方程叫做分式方程？ 2、怎样解分式方程？
3、解方程：（1） (2)
两位学生上黑板板演.师作评讲,引出-----增根.分析分式方程------整式方程(转化思想)
渗透转化思想
学生的参与度很高
两名学生板演
学生先大胆猜测增根概念
去分母
孩子们很棒！！！
D
B
C
无解
X=3
6分钟
X-2(x-3)=1
X-2x+6=1
-x=-5
X=5
X-2(x-3)=k
X-2x+6=k
-x=k-6
X=6-k代入检验
解解分式方程的一般步骤及基本思路是什么？