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九年级上册（2014年6月第3版）《配方法》新课标教案优质课下载
学习目标：
知识技能目标：
会用直接开平方法解形如（x+h）2=k的方程；
会用配方法解数字系数的一元二次方程。
（二）能力训练目标 ：
理解配方法，知道“配方”是一种常用的数学方法；
了解用“配方法”解一元二次方程的基本步骤。
（三）情感态度与价值观目标：
通过用“配方法”将一元二次方程变形的过程，学生进一步体会转化的思想方法，增强他们的数学应用意识和能力，激发学生的学习兴趣。
能根据具体问题的实际意义，验证结果的合理性。
教学重点和难点：
教学重点：用“配方法”解一元二次方程；
教学难点：理解“配方法”的基本过程。
教学过程：
情境创设：
问题：
①如果x2=16，那么x=?
②如果x2+2xy+y2=9,那么x+y=?
（二）视频播放：
完全平方式
（三）牛刀小试：
填空：
（1）x2-2x+ =（x- ）2
（2）x2+8x+ =（x+ ）2
（3）x2-5x+ =（x- ）2