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师梦圆初中数学教材同步苏科版九年级上册1.4 用一元二次方程解决问题下载详情
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苏科2011课标版《1.4用一元二次方程解决问题》最新教案优质课下载

(1)[﹣4.5]=  ,<3.5>=   .

(2)若[x]=2,则x的取值范围是   ;若<y>=﹣1,则y的取值范围是   .

(3)已知x,y满足方程组 ,求x,y的取值范围.

解析:(1)仔细读题,根据题目所给信息理解“[ ]”“<>”的含义,得[﹣4.5]=﹣5,<3.5>=4;

(2)根据[a]表示不大于a的最大整数,可得[x]=2中的2≤x<3,

根据<a>表示大于a的最小整数,可得<y>=﹣1中,﹣2≤y<﹣1;

(3)先求出[x]和<y>的值,然后求出x和y的取值范围.(请在下面空白处尝试完成此小问)

(二)自主检测

对x,y定义一种新运算T,规定:T(x,y)= (其中a、b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:T(0,1)= =b.已知T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=1.

(1)求a,b的值;

(2)若关于m的不等式组 恰好有3个整数解,求实数p的取值范围;

二、课内互动学习

(一)检查建构

交流自主学习过程中存在的问题

(二)深度探究

问题:对于二次函数y=x2﹣3x+2和一次函数y=﹣2x+4,把y=t(x2﹣3x+2)+(1﹣t)(﹣2x+4)称为这两个函数的“再生二次函数”,其中t是不为零的实数,其图象记作抛物线E.现有点A(2,0)和抛物线E上的点B(﹣1,n),请完成下列问题:

【尝试】

(1)当t=2时,抛物线E的顶点坐标是   ;

(2)判断点A是否在抛物线E上;

(3)求n的值.

【发现】

通过(2)和(3)的演算可知,对于t取任何不为零的实数,抛物线E总过定点,则定点的坐标是   .

【应用1】

二次函数y=﹣3x2+5x+2是二次函数y=x2﹣3x+2和一次函数y=﹣2x+4的一个“再生二次函数”吗?如果是,求出t的值;如果不是,说明理由.

【应用2】

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