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九年级上册(2014年6月第3版)《小结与思考》新课标教案优质课下载
教学重点:
用一元二次方程解决实际问题.
教学难点:
根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程.
教学过程:
课前前测
1.某公司2016年10月份营业额为60万元,12月份营业额达到100万元,设该公司11、12两个月营业额的月均增长率为x,则可列方程为 .
变式:某公司2016年10月份营业额为60万元,第四季度营业额达到220万元,设该公司11、12两个月营业额的月均增长率为x,则可列方程为 .
2.如图,一块长方形铁皮的长是宽的2倍,四角各截去一个正方形,制成高是5cm、容积是500cm3的无盖长方体容器,求这块铁皮的长和宽.
二、例题教学
例1 某地为了解决市民看病贵的问题,决定下调药品的价格,某种药品经过连续两次降价后,由每盒200元下调至128元,求这种药品平均每次降价的百分率?
例2 张大叔从市场上买回一块矩形铁皮,他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1m的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为15m3的无盖长方体箱子,且此长方体箱子的底面长比宽多2m,现已知购买这种铁皮每平方米需20元,问张大叔购回这张矩形铁皮共花了多少元?
例3 某商店经销一批小家电,每个小家电的成本为40元.据市场分析,销售单价定为50元时,一个月能售出500件;若销售单价每涨1元,月销售量就减少10件.针对这种小家电的销售情况,该商店要保证每月盈利8640元,同时又要使顾客得到实惠,那么销售单价应定为多少元?
三、当堂后测
某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克.经市场调查发现,
在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克.现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?
解:设每千克涨价x元,则可列方程为 .
某企业2012年盈利1500万元,2014年盈利2160万元.
求该企业每年盈利的年平均增长率.
若该企业盈利的年增长率继续保持不变,预计2015年盈利多少万元?
四、学后反思
本节课我学到的知识是:
掌握的方法是:
还存在困惑是:
五、课后作业