九年级上册（2014年6月第3版）《2.1圆》优质课教案下载

九年级上册（2014年6月第3版）《2.1圆》优质课教案下载

三、【教学目标】

（一）【知识与能力目标】

1.知道圆的描述定义和集合定义。

2.探索点和圆的位置关系。

3.会运用圆的集合定义说明几个点在同一个圆上。

（二）【过程与方法目标】

1. 教师通过自制画圆工具演示画圆的方法及学生用圆规画圆,

让学生知道圆的发生定义和圆的表示方法。

2.通过数学活动培养学生的动手实践能力和创新能力；

3. 通过具体的实例，让学生能运用圆的知识解决问题；

（三）【情感态度与价值观目标】

1.培养学生把实际问题转化为数学问题，用圆的知识解决实际问题的能力；

2.渗透数形结合、集合思想,体会交集法在解题中的应用；

四、【重点、难点】

本节课的重点是探索圆的描述定义和集合定义, 点和圆的位置关系。

难点是圆的集合定义, 让学生回顾角平分线和线段的垂直平分线的集合定义, 通过几何画板的动画让学生感悟圆的集合定义。

五、【教法分析】

启发式、探究式与讲授式相结合。通过画圆这个数学活动，师生互动一起探究新知，例题教学时采用讲授相结合的方法。

六、【教学准备】

自制画圆工具，圆规，三角板,双面胶,PowerPoint课件

七、【教学过程】

教学环节（一）教师活动（教学内容）

学生

活动创设

情景