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九年级上册（2014年6月第3版）《2.1圆》公开课教案优质课下载
达成情况板块一：
圆的概念
问题1：给你一段绳子和一支笔，你能画一个圆吗？
并说说你是怎样操作的？
圆的定义1:
把一条线段OP的一个端点O固定，使线段OP绕点O在平面内旋转一周，另一个端点P运动所形成的图形叫做圆。
其中，定点O叫______，线段OP叫______。
以点O为圆心的圆，记作______，读作______。
要确定一个圆,必须确定圆的_ 和_
问题2：用圆规画个圆，在圆上任取三点，观察这三个点到圆心的距离，你发现什么?
问题3：任取一点A，请你画出到A点距离为3cm的点，你能画出多少个？这些点能组成什么图形？
圆的定义2：圆是到定点距离等于定长的点的集合
归纳：圆的两种定义
练习一
1.用语言描述下列集合表示什么图形？
到定点A的距离等于5厘米的所有点的集合
2画出下列图形：到点P距离等于2cm的点的集合
学生思考，同伴交流
学生观察
理解概念
学生独立完成
理解概念
学生独立完成，同伴互纠
感受圆形成的过程，体会圆的定义。
教师讲解