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苏科2011课标版《7.3特殊角的三角函数》最新教案优质课下载
教学重点：
能通过推理得30°、45°、60°角的三角函数值，进一步体会三角函数的意义.
教学难点：
1、会计算含有30°、45°、60°角的三角函数的值.
2、能根据30°、45°、60°角的三角函数值，说出相应锐角的大小.
教学过程：
一、课前准备 ：
1、如图，sinA=_____ _____ ， cosA=___________ ， tanA=__________，
若∠A=30°，则sinA=__________ ， cosA=______ _____ ， tanA=__________，
若∠A=60°，你能分别说出它的 三角 函数值吗？
2、根据 以上探索完成下列表格：
30°
45°
60°
sinθcosθtanθ二、典例分析
例1、求下列各式的值。
（1）2sin30°-cos45° （2）sin60°·cos60°（3）sin230°+cos230 °
练习：计算.
（1）cos45°－sin30° （2）sin260°＋cos260°
（3)tan45°－sin30°·cos60° (4) EMBED Equation.3
例2、求满足下列条件的锐角α:
(1) co sα= EMBED Equation.3 (2)2sin（α-10°）=1 (3)2sinα－ EMBED Equation.3 =0 (4) EMBED Equation.3 tanα－1=0
2.已知α为锐角,当 EMBED Equation.3 无意义时,求tan(α+15°)-tan(α-15°)的值.
三、课堂练习
若sinα= EMBED Equation.3 ,则锐角α=________.若2cosα=1,则锐角α=_________.