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师梦圆初中数学教材同步苏科版九年级下册小结与思考下载详情
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《小结与思考》新课标教案优质课下载

教学过程:

1、介绍胡不归模型,研讨自学材料——胡不归问题

2、介绍阿氏圆原理,研讨自学材料——阿氏圆

3、总结突破“PA+k?PB”型的最值问题的思路及方法

(一)【问题背景】

“PA+k·PB”型的最值问题是近几年中考考查的热点更是难点。

1.当k值为1时,即可转化为“PA+PB”之和最短问题,就可用我们常见的“饮马问题”模型来处理,即可以转化为轴对称问题来处理;

2.当k取任意不为1的正数时,若再以常规的轴对称思想来解决问题,则无法进行,因此必须转换思路。

此类问题的处理通常以动点P所在图像的不同来分类,一般分为2类研究。即点P在直线上运动和点P在圆上运动。

(1)其中点P在直线上运动的类型称之为“胡不归”问题;

(2)点P在圆周上运动的类型称之为“阿氏圆”问题。??

【知识储备】

线段最值问题常用原理:

①三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;

②两点间线段最短;?

③连结直线外一点和直线上各点的所有线段中,垂线段最短;?

(三)总结:“胡不归”和“阿氏圆”问题都是一类解决最短距离问题,即“PA+k·PB”(k≠1的常数)型的最值问题。两类问题所蕴含的都是数学的转化思想,即将k·PB这条线段的长度转化为某条具体线段PC的长度,进而根据“垂线段最短或两点之间线段最短”的原理构造最短距离。

不过两类问题的难点都在于如何对k值进行转化,“胡不归”需要构造某角的正弦值等于k(如k值>1则要先提取 k去构造某角的正弦值等于或等于)

将k倍线段转化,再利用“垂线段最短”解决问题;

“阿氏圆”问题则需构造共边共角型相似问题,始终抓住点在圆上这个重要信息,构造以半径为公共边的一组相似三角形,k值如大于1则将线段扩大相同的倍数取点,k值如小于1则将线段缩小相同的倍数取点利用,再“两点之间线段最短”解决问题。

(四)作业1:1、如图13,矩形 的对角线 , 相交于点 , 关于 的对称图形为 .

(1)求证:四边形 是菱形;

(2)连接 ,若 , .

①求 的值;

②若点 为线段 上一动点(不与点 重合),连接 ,一动点 从点 出发,以 的速度沿线段 匀速运动到点 ,再以 的速度沿线段 匀速运动到点 ,到达点 后停止运动.当点 沿上述路线运动到点 所需要的时间最短时,求 的长和点 走完全程所需的时间.