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师梦圆初中数学教材同步苏科版九年级下册6.3 相似图形下载详情
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苏科2011课标版《6.3相似图形》优质课教案下载

1、重点是分类讨论考点的识别;

2、难点是分类讨论思想的掌握应用。

一、做中感悟:

1.已知︱x︱=3, ︱y︱=2,且xy<0,则x+y=________.

2.已知函数y=ax2-(a+2)x+2与x轴只有一个交点, 则a的

值为___________.

3.已知等腰△ABC中,其中一个内角为50°,其它两个

内角的度数为 ______.

变:等腰三角形ABC的两边长分别为4和8,则三角形的周长为________.

4.在△ABC中,AB=12,AC=15,点D在AB上,且AD=8,在AC上取一点E,使以A、D、E为顶点的三角形与△ABC相似,那么AE为______.

5. 线段AB是 的弦,且∠AOB=100o,点P是圆上的一点(不与A、B重合),则∠APB=___.

变:已知⊙O的半径为5cm,AB、CD是⊙O的弦,且AB=6cm, CD=8cm,AB∥CD,则AB与CD之间的距离为_______;

链接中考:

1、(2018?无锡)已知△ABC中,AB=10,AC= ,∠B=30°,则△ABC的面积等于________.

2、(2017?无锡)如图,已知矩形ABCD中,AB=4,AD=m,动点P从点D出发,在边DA上以每秒1个单位的速度向点A运动,连接CP,作点D关于直线PC的对称点E,设点P的运动时间为t(s).

(1)若m=6,求当P,E,B三点在同一直线上时对应的t的值.

(2)已知m满足:在动点P从点D到点A的整个运动过程中,有且只有一个时刻t,使点E到直线BC的距离等于3,求所有这样的m的取值范围.