1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
九年级下册（2014年11月第1版）《6.3相似图形》新课标教案优质课下载
难点：准确判断出 相似三角形的对应角和对应边；
一、课前预习：
阅读教材P48～P50内容，
1.请欣赏图片
2.议一议：刚才欣赏的图片都有些 什么特征呢？
归纳：像这样，形状相同的图形是 图形.
交流：（1）你能举出生活中所见过的相似图形吗？
（2）全等图形和 相似图形之间有什么联系与区别?
二、合作探究：
活动一：
下图（1）中的两个正三角形“形状相同”，它们的边和角有怎样的数量关系？
图（2）中的两个“形状相同”的三角形呢？
活动二：
下图（1）中的两个正方形“形状相同”，它们的边和角有怎样的数量关系？
图（2）中的两个“形状相同”的四边形呢？
活动三：
下图（1）中的两个矩形“形状相同”吗？图（2）中的两个菱形呢？
思考：“形状相同”的两个图形具有怎样的特征呢？
4.试一试：下面每组都有两个三角形相似, 请把它们表示出来,并说出它们的相似比.
△ ∽ △ △ ∽ △
△ABC与 △ A'B'C' 的相似比为________ △DEF与 △ABC的相似比为_
5. 思考：如果相似比 k=1，这两个三角形有怎样的关系？
6.类比归纳[来源
叫做相似多边形；