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师梦圆初中数学教材同步苏科版九年级下册“两角相等”下载详情
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《“两角相等”》新课标教案优质课下载

2.全等三角形的判定方法有哪些?

3.什么叫相似三角形?

思考:、判定三角形相似要不要这么多条件呢?假如当条件只有角这个元素时,能不能判定两个三角形相似呢?最少需要几个条件?

二.合作探究

活动一:说说、画画,动手感知

1、若有一个角对应相等,能否判定两个三角形相似?

每人画一个△ABC,使∠BAC=60°.

结论:

2、若有两个角对应相等,能否判定两个三角形相似?

同桌合作,一人画△ABC,另一人画△A′B′C′,使得∠A和A′都等

于30°,∠B和∠B′都等于45°.

活动二:合情推理,验证猜想

你能用数学知识证明明所作的三角形相似吗?

已知:如图,已知△ABC和△A'B'C'中,∠A=∠A', ∠B=∠B',

求证: △ABC∽△A'B'C’.

交流:根据上面的操作你能说说两个三角形相似只要具备什么条件?

判定条件:___________________________________________________

三、例题讲解

例1:在△ABC和△A′B′C′中,∠A=50°,∠B=∠B′=60°,∠C′=70°,△ABC与△A′B′C′相似吗?

例2:如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是△ABC的高,E是AC的中点,ED、CB的延长线相交于点F,△FDB与△FCD相似吗?为什么?

四.当堂检测:

1.判断题:⑴所有的等腰三角形都相似。( )

⑵所有的等腰直角三角形都相似。( )

⑶所有的等边三角形都相似。( )

⑷所有的直角三角形都相似。( )