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师梦圆初中数学教材同步冀教版七年级上册理解代数式的意义下载详情
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七年级上册(2012年7月第2版)《理解代数式的意义》公开课教案优质课下载

教学方法

合作探究法、交流讨论法、归纳法。

教学目标

知识与技能

1在具体情境中,进一步理解字母表示数的意义。

2能解释一些简单代数式的几何意义。

3在具体情境中,能列出代数式,并解释其实际意义。

过程与方法

1经历应用数学符号的过程,进一步提高学生的符号感。

2初步学会从数学的角度提出问题和理解问题,体验解决问题策略的多样性。

情感、态度与价值观

培养学生热爱数学,会用数学思想解决生活问题的能力

重点难点

重点

列代数式,并能解释代数式的几何意义。

难点

理解描述数量关系的语句,正确列出代数式。

教学过程

一、问题导入

填空:1,m的3倍与5的和可以表示为3m+5

2,小华用a元买了b本练习本 元

3,边长为xcm的正方形的周长是 4x cm;面积是 .

设计意图:用填空的方式来列简单的代数式,学生能够独立完成。为下面代数式概念的引出打下铺垫。

教学活动:

1 组织学生交流;

教材